每当看到院子里孩子们欢声笑语、尽情玩耍的场景，我都深感保育工作的意义所在。他们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球，热闹非凡，生机勃勃。其中，琪琪小朋友的转变尤为令人欣喜。

记得琪琪刚转来时，她内向、少言，很少与同伴接触。在集体中，她总是显得有些忧郁，不愿意参与游戏和活动。为了让她更好地融入集体，我时常用爱的眼光去看她，用温暖的手去牵她，教她跳绳、玩球等。

经过一段时间的关心与引导，琪琪渐渐发生了变化。有一天，孩子们兴奋地告诉我：“老师，琪琪会跳绳了！”我激动地抱起她，赞扬她的进步。从那天起，琪琪变得活泼自信，时常展示她的跳绳技巧，其他活动也进步明显。

这件事让我深刻体会到，每个孩子都需要爱，需要温暖。只要我们给予足够的关心和支持，他们就能够茁壮成长。同时，我也意识到表扬在幼儿教育中有着不可估量的作用，它可以帮助孩子建立自信，形成自我肯定与自我欣赏的良好心态。

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